ますます
ますます
図形問題が苦手な子が増えてきました。
受験単体で考えると、
ま～ね。
重要でもないかもしれない。
中学定期テストで８０点をとるためには必要な能力ではないかもしれない。
言いようのない恐怖がある。
お医者さんとか
設計する人とか
統計をあつかう人とか
このテキトーな言い方で分かってくれないかな笑
まだまだ
まだまだ
平面では立体を体感できる世の中ではありません。
iPadとかね。
平面を立体に感じる
数字の羅列を立体的に見る
って能力はすんごい能力なんですよね。
おそらくそれって
立体を平面に書き表すってことの積み重ねで得た能力なんだと思うのです。
僕だって図形が苦手だって気が付いたのは、塾の先生として中学理科、、、特に天体笑を教え始めた頃なんだな。
見えないだよね笑
科学離れとか
理系離れ
の根本ってそこなんじゃないかなって思う。
興味関心を持てるほど、
立体的に平面をみれない。
現代科学？に耐えれるほど、
平面から立体を想像する能力にたけてない。
そういう感じ？？
理系分野が好きで仕方なかったにも関わらず、
あまりにも数学を勉強しないことで、
理系大学進学をあきらめて、
どっちか迷っていた一方の分野に進学した
私が言うことではない！！
えへん。
高校/中学
物理ってただの図形問題やん。
天気？
天体？
図形問題やん。
低気圧
中心に向かって反時計回りに風が吹き込む。
こんなん図形問題やん。
これを暗記と言われたら
そりゃ
勉強はツマラナイ。
図形に触れる。
ぜひ小学生のうちに♪
